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Nuevo Diplomado en Gestión de las bibliotecas

Este diplomado sobre bibliotecas, pretende ilustrar y servir de ayuda a aquellas personas que laboran en diferentes unidades de información y otros interesados en este maravilloso mundo, que necesiten adquirir conocimientos sobre el amplio mundo de las bibliotecas, se dará así una visión general sobre temas como: la lectura y estrategias para su promoción; formación, desarrollo, mantenimiento y conservación de colecciones; procesamiento y sistematización de la información; aplicación de otros modelos de gestión al campo de las bibliotecas, finalizando con información puntual sobre la biblioteca universitaria.


Gestión de las bibliotecas
Modalidad Tipo Publico
Presencial 100% Diplomado Libre
Horario Duración

120 horas

El mundo de las Ciencias de la Información, acompañado por el desarrollo tecnológico y las telecomunicaciones, ha experimentado tal cambio, cuantitativo y cualitativo, que ha roto los esquemas tradicionales de esta ciencia. Frente a esto, las bibliotecas han comenzado un proceso de adaptación a estos cambios, con la incorporación de nuevos soportes en sus colecciones, la aplicación de nuevas tecnologías a los procesos de gestión y servicios a usuarios, así como la integración en redes de cooperación y como resultado de todo ello, actualmente, las bibliotecas gozan de mayor desarrollo y vitalidad.

Las bibliotecas tienen un papel muy importante que cumplir dentro del mundo de la información en general y más concretamente, en el ámbito de la información, formación, desarrollo de la cultura e incluso en la ocupación del ocio de los ciudadanos. En otro orden de ideas, la existencia de bibliotecas: nacionales, públicas, escolares y universitarias, como diversa manifestación de la biblioteca, entendida ésta como un servicio público, contribuyen al desarrollo de la libertad de pensamiento y favorece la democracia de las naciones.

Este diplomado sobre bibliotecas, pretende ilustrar y servir de ayuda a aquellas personas que laboran en diferentes unidades de información y otros interesados en este maravilloso mundo, que necesiten adquirir conocimientos sobre el amplio mundo de las bibliotecas, se dará así una visión general sobre temas como: la lectura y estrategias para su promoción; formación, desarrollo, mantenimiento y conservación de colecciones; procesamiento y sistematización de la información; aplicación de otros modelos de gestión al campo de las bibliotecas, finalizando con información puntual sobre la biblioteca universitaria.

Adquirir una visión estratégica y global de las Ciencias de la Información, con especial énfasis en las aplicaciones para las bibliotecas.

  • Identificar las clases de lectura y aplicar estrategias de promoción y animación a la lectura, como vehículo que favorece el desarrollo del libre pensamiento y la autonomía de los ciudadanos. 
  • Conocer los procesos involucrados en el desarrollo, gestión, descripción y automatización de las colecciones, que favorezcan la prestación del servicio bibliotecario. 
  • Identificar nuevos modelos de gestión aplicados a las bibliotecas que favorezcan la modernización y control de la administración bibliotecaria. 
  • Identificar las particularidades aplicables a la biblioteca universitaria, generando un modelo con los indicadores mínimos recomendables para este servicio en una IES 
 

Nivel 1

  • Módulo 1: Conservación y Restauración de Materiales Bibliográficos
  • Módulo 2: La Lectura
  • Módulo 3: Estrategias y Promoción de la Lectura
  • Módulo 4: Desarrollo de Colecciones
  • Módulo 5: Bibliotecas y Recursos Digitales
  • Módulo 6: Descripción Bibliográfica
  • Módulo 7: Sistemas de Información
  • Módulo 8: Mercadeo de Servicios de Información
  • Módulo 9: Sistema de Gestión de Calidad
  • Módulo 10: La Biblioteca Universitaria
 

Dirigido a

Personal auxiliar de las bibliotecas y profesionales de las Ciencias Sociales interesados en conocimientos específicos de las Ciencias de la Información.

Acreditación

La Universidad Tecnológica, por intermedio del Centro de Educación Permanente –CEP- otorgará acreditación de participación, a quienes hayan asistido mínimo al 80 % de las horas programadas. Se exige para el óptimo aprovechamiento del mismo, la participación activa de los asistentes en las sesiones de trabajo, así como puntualidad y asistencia.

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