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Seminario cautivando al público - competencias comunicativas

La real diferencia entre los individuos está marcada por la calidad de su relacionamiento. En ese orden, el profesional con mejor posicionamiento es aquel que además de relacionarse efectivamente, es aquel que sabe “venderse”. Ganar la atención, el interés, motivar a la gente es el resultado de acciones de comunicación bien pensadas, bien planeadas y bien ejecutadas. Por tanto, logran influir a los demás según el objetivo o propósitos que tengamos. Esa es la razón de ser de este programa, poner sobre el tapete aquello que nos permite cautivar al público, bien sea una o miles de personas, de manera estratégica y claramente intencionada.


Cautivando al público - competencias comunicativas
Modalidad Tipo Publico
Presencial 100% Seminario Empresarial
Horario Duración

8 horas

La real diferencia entre los individuos está marcada por la calidad de su relacionamiento. En ese orden, el profesional con mejor posicionamiento es aquel que además de relacionarse efectivamente, es aquel que sabe “venderse”. Ganar la atención, el interés, motivar a la gente es el resultado de acciones de comunicación bien pensadas, bien planeadas y bien ejecutadas. Por tanto, logran influir a los demás según el objetivo o propósitos que tengamos. Esa es la razón de ser de este programa, poner sobre el tapete aquello que nos permite cautivar al público, bien sea una o miles de personas, de manera estratégica y claramente intencionada.

Proveer herramientas conceptuales y técnicas para lograr impactar al público de manera efectiva, promoviendo el desarrollo de competencias comunicativas personales esenciales para la construcción de relaciones productivas y resultados medibles.

Nivel 1

  • Fundamentos de comunicación, base de las relaciones
  • Las formas comunicativas como escenarios de conocimiento individual y bases para la estrategia de relacionamiento
  • El estilo como barrera o facilitador de un primer impacto y garante de “una segunda vez
  • Planeando qué decir, pensando en quién
  • Definiendo la estructura del discurso / historia
  • Construyendo las ayudas
  • Venciendo gigantes
  • Poniendo en práctica las formas comunicativas como herramientas de lenguaje
  • Actuando para comprobar

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